家长问题集合三
1.这是一门课程吗?课程性质。
回答:是的。这是一门户外亲子活动体验课程。
2.课程的意义。与普通亲子游戏有何不同?
回答:本着寓教于乐的目的,让孩子学会独立思考和个性发展,让家长体会到孩子的感受和喜好。增进双方的沟通。
3.希望小孩玩中学习,那么这个课程能帮助孩子学到什么?
回答:本课程有助于培养孩子的独立性以及自主思考能力,在活动中学会与人合作沟通,甚至可以培养他们的责任感。
4.这不就是带小孩子出去玩么,在哪玩不是玩,没意思。
回答:这不是简单的家长带孩子出去玩,而是 ,能够在活动中让家长与孩子经历一次难忘的体验课。
5.对犹豫型家长应该怎样说?
回答:活动的意义,煽情的话,如:让孩子们通过和父母一起游戏体会到切实的幸福快乐。作为家长的你,有没有尽心尽力地陪孩子玩一次?
6.是一直免费吗,不是的话,收费如何?
回答:待定。
7.免费征集活动在这家幼儿园会进行几次?
回答:每家幼儿园和幼教机构都只进行一次的征集活动,所以请广大家长抓紧宝贵的机会报名。
8.收费模式(先收还是后收。)
回答:待定。
9.每个家庭出几个大人带小孩参加?
回答:一般是一家三口一起参加,如果有特殊情况,允许一个大人带着孩子参加。
10.随队安全员水平怎样?资质。
回答:我们的随队安全员拥有中国登山协会颁发的专业户外教练资格和湖北省红十字会颁发的救护员合格证。并且都是拥有三年以上丰富户外活动经验的专业人员,所以安全方面请家长们放心。
感恩亲子活动
活动目标:
1、通过感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活动,让幼儿学会感谢、珍惜和感恩。
2、开拓幼儿视野,增长知识,体验和父母、同伴一起活动的快乐,亲近大自然,体验农家生活。
3、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
4、增进老师与家长、幼儿的感情,放飞心情。
活动过程:
一、集中点名,请家长留下联系电话。
二、教师向家长、幼儿介绍亲子活动内容及游玩要求:
1、家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。
2、积极参与各项游戏,培养幼儿的主动性、积极性。
3、培养幼儿的交往能力。家长要作好表率,主动与别的家庭联系,共同组织家庭间的游戏,自由活动以前尽量不要单个家庭活动。
4、要求家长准时集合,不迟到。带好孩子,注意安全。
5、教育幼儿不乱扔果皮或者其他东西(要扔到自己准备的塑料袋中)
三、感恩父母活动
1、通过对父母赠上一句感谢的话语,喂父母吃糖果、帮父母捶捶背等形式多种的活动,学着关爱和尊敬长辈,将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
2、和爸爸妈妈制作并送“感恩卡”。
四、整队出发
沿途引导幼儿观察看到的景物,如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。
五、集中活动
(一)全体幼儿、家长围成两个大圈,家长在外圈,幼儿在内圈。
(二)老师组织家长、幼儿进行亲子游戏。通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
六、感恩朋友、中餐、自由活动
1、请幼儿将为同伴准备的食品拿出来送给好朋友一起分享,并且大声说出谢谢你。
2、家长、幼儿一起午餐,鼓励幼儿自己吃;休息时谈谈自己的感受。散步享受休闲好时光。
3、清理场地:带领幼儿捡起活动后的垃圾,培养幼儿爱护环境。
七、感恩自然活动
1、家长、幼儿一起开心种植薰衣草,并且在薰衣草上贴上自己的感恩卡。
2、亲子采摘:组织家长和孩子一起采摘新鲜的黄瓜。采摘黄瓜时,要互相帮助,团结友爱。把自己亲手采摘的黄瓜带回去和家人,同伴一起分享。
3、巧手状元:全家总动员,合力夺状元。
八、集中,返回幼儿园。
亲子户外运动对孩子的益处一
你有多久没带孩子走出户外,进行户外运动且仔细倾听大自然的声音了呢?没有时间不是借口,天气不好也不是理由。亲近大自然其实不用太多的外在条件,只要父母多加引导,孩子就可以轻松地和大自然当起好朋友。让孩子经常接触大自然,不仅能使孩子身心受益,在性情的陶冶上也有很大的助益。美国野生动物协会提倡亲子“走出户外”运动,提供了秘诀:
1.小游戏大乐趣:
有时候Zui简单的户外活动,往往是Zui令人回味无穷的。记得您自己当初是如何在石头上蹦蹦跳跳、采下小花做成花环、用树叶吹出声响的吗?这些简单的游戏同样也能取悦您的孩子。康乃尔大学环境心理学教授威尔斯的研究显示,孩子与大自然有更多接触,压力程度越小,注意力集中时间更长。
2.和小鸟当哥们儿:
不论是城市或乡间,小鸟可能都是每天Zui常见、Zui熟悉的野生动物。在自家附近绿地做个鸟类喂食器,邀请小鸟们来家中做客。或者,只是单纯地欣赏它们的歌唱鸣叫,让您与孩子一起欣赏它们的歌声,分辨出是鸟类的叫声。