军拓教育,武汉军事训练,军事训练基地

军拓的生态科学教育

 环境保护是造福当代、惠及子孙的一项基本国策，是贯彻科学发展观、实现全面建设小康社会目标、提高广大人民群众生活质量和为中华民族的长远生存着想的迫切需要。

   生态环境教育是社会素质教育的重要组成部分，它有极大地跨度，决定着未来人才适应可持续发展的需要，是伴随着社会发展和人类延续的终生的教育。

   我们要努力营造生态环境教育的社会氛围，发展科普教育对生态环境教育的社会功能，从源头上抓好生态科普教育工作，为切实落实生态环境教育作出应有的努力及贡献。

 军拓教育致力于生态科学的普及，宣讲。用实际行动带领更多人走进环保，拥抱环保事业。

民国军训重启

 军训的重启是在1929年，其时，日本对中国虎视眈眈，军事教育重新受到重视。当年1月，国民政府颁布了《修正高中以上学校军事教育方案》，其中规定，“凡大学、中学及专门学校、大学预科并其它高等以上学校，除女生外均应以军事教育为必修科目”，“每年暑假期内，各校学生应受连续三星期之严格训练”。

 1931年又颁布了《教育部关于高中以上学校加紧军事教育的通令》。希望通过军事训练，“锻炼学生身心涵养、纪律、服从、负责、耐劳诸观念，提高国民献身殉国之精神，以增进国防之能力”。

当时，所有大学、高中等学校的男生均应以军事教育为必修科目，每年暑假进行连续三周的军训，教官则由陆军学校毕业生担任。

 训练项目包括传授军事学识的技能和培养优良德性及生活习惯，前者包括学科和术科。学科有步兵操典、野外勤务、射击教范、防空常识、战车常识、卫生急救等。术科有徒手教练、持枪教练、测图实施、夜间演习等等。

 当时的军训成绩考核极其严格，不及格的学生要随下一届学生重新训练，若至毕业时仍不及格，则不准毕业；凡高中以上学生军训不及格者，不得投考大学。抗日战争全面爆发后，全国统一的军训中断了，直到抗战胜利之后才重新开始。

强大的执行力。军人以服从为天职，所以才有了军队强大的执行力。日复一日的军训告诉全体官兵：军人是服从，第二是服从，第三还是服从。哪怕前面刀山火海，哪怕前面枪林弹雨，军人选选择就是继续前进。这不是军队死板的纪律所能够达到的，这必须依靠平时的训练，将这种军人的天职潜移默化到每个人的骨子里面去，让军人形成一种习惯，在接到任务的时候永远只有一个反应：执行。企业当然需要集体的智慧，集思广益。但有再好的产品，有再好的策划而没有强有力的执行也永远是空谈。企业出台一套良好的策划方案，央视的广告也上了，可是下面的人员没有很好的执行，终端的点很少，买点也没有达到生动化的要求。这一切将直接影响广告的效果。而一个企业有高效的执行力，就可以将企业的决策很快的落到实处，就可以很快的实现铺货率，就可以很快的完成市场调查的数据。

   协作的威力。企业和军队一样，营销离不开后勤保障，而策划也离不开基层销售员。军训就是要训练大家的协同作战能力，让大家在队列训练、越野训练中感受合作的重要性。只有随时培养大家的合作精神，在以后的工作大家才能够彼此进行很好的配合，才真正的能够理解“上一道工序的方法就是下一道工序的问题”的品质管理真谛。

  军训是磨练人的意志力、强化纪律性的良好武器，要求通过坚忍和服从等自我约束的方式，来达到训练目的。军训可在磨练个人意志的同时，培养大家积极合作的团队精神，并通过积极进取的方式来实现目标。企业军训课程除了包含培养自我约束能力、培养意志力、执行力、团队精神和纪律性以外，还能培养多方面的能力，如制定计划和实施计划的能力、团队协作能力、团队沟通能力、紧急应变能力、协调人际关系的能力等。

  通过军训来统一思想、激励士气、鼓舞勇气、团结人心；通过军训融洽关系、摆正心态、扩展视野、提升素质；通过军训使参训人员快速提升执行力，养成执行的习惯；拥有团队精神：“只有团队英雄，没有个人英雄。”，提升人员精神面貌、人员综合素质和优良作风，保障执行力的落实；通过军训把军队的团队合作精神和企业文化相结合，提高企业核心竞争力，实现企业经营业绩的非常突破，把军队管理理念融入企业文化建设中，提升企业执行力；通过军训来强化团队建设，激励员工上下一心、众志成城，让企业员工思想与企业的战略目标一致，促进员工的真诚的沟通、发挥团队精神，营造积极向上、合作团结的企业文化，提升团队凝聚力和战斗力。