ø 1、实现简单、易懂的智能化操作
ø 2、可对学生、家长、教师的信息进行管理
ø 3、可进行视听诱导、情绪调节、行为矫正、初期语言教育四个模块的情绪与行为干预训练
ø 4、通过现实与虚拟等多种素材的多重感官刺激唤醒,缓解、干预患者的情绪与行为
ø 5、镜子功能可使患者通过摄像头看到自己脸部的表情变化
ø 6、实现训练内容的全程手语同步
ø 7、采用单一被试技术对干预过程进行全程监控
适用对象及原理
情绪与行为干预仪适用于不同原因引起的情绪与行为障碍的患者。 本产品依据班杜拉的社会学习理论,从视听诱导、情绪调节、初期语言教育、行为矫正四个模块对患者进行有针对性的干预训练,调节患者的情绪冲动;激发患者的语言沟通能力;在生活情境中训练、矫正患者的社会交往技巧和不当行为等。