语言障碍康复仪是以语言发展理论为依据利用先进的多媒体技术,以人机交互的训练方式,用来测评与训练患者语言能力的一款产品。
功能介绍
1、通过评估划分患者的语言能力阶段。
2、可以针对患者语言能力发展的具体情况制定个别化的康复方案。
3、从语言认知、语言理解、语言表达、语言交流等方面对患者进行康复训练。
4、可对学生、家长、教师的信息进行有效管理
5、实现评估和康复内容的全程手语同步
6、采用单一被试技术对康复过程进行全程监控
适用对象及原理
语言障碍康复仪的适用对象主要是语言发育迟缓、聋儿、脑瘫、失语症、构音障碍、孤独症、唐氏综合征、精神发育迟滞、学习障碍、儿童注意力缺陷多动障碍等有语言障碍的患者。本产品的语言能力相当于2—6岁的生理年龄语言能力。语言障碍康复仪的理论基础是语言发展学中汉语儿童语言发展规律。汉语儿童语言发展可分为四个阶段:(1)前结构阶段,(2)简单结构阶段,(3)合成结构阶段,(4)嵌置结构阶段。本产品依照汉语儿童语言的这种阶段性和特点对患者进行评估,并从字、词、句子和情景对话等多阶段、多方面对患者开展治疗康复,使患者的语言能力得到Zui大程度的康复和发展。