亲子户外游戏,武汉亲子户外,军拓教育查看

 产品的功能一

1.解决亲子间沟通

 亲子之间的“代沟”并非一朝一夕造成的，而是一个慢慢发展的过程，避免亲子之间“代沟”的方式，在于从小的时候就与孩子保持亲密的互动，与他建立深厚的友谊，做孩子亲密无间的朋友。我们致力于为亲子之间打造一个深度互动沟通的平台，让家长以朋友的身份与孩子在活动中共同完成挑战，活动提供给家长一个与孩子交朋友的机会，一个以朋友的身份倾听孩子、鼓励孩子、支持孩子、引导孩子健康发展的机会。

2．解决亲子互动平台问题

在中国家庭很大的感受就是：爸爸妈妈在家，却让孩子觉得没有家。那么你有没有真正拿出你的心、拿出你的时间，来陪你的孩子玩一次？我们的户外课程体系提供优良的亲子互动平台，让你们在玩乐中心与心的交流。

3. 解决孩子独立生活问题

现在的小孩已经习惯从小衣来伸手

饭来张口的生活，长大后如何具备独立

生活的能力？我们的培养系列课程为小

孩提供一个离开父母独立生活的机会，

在独立生活中树立“自力更生”的生活

意识，从小养成自己照顾自己，自己对

自己的生活负责的习惯。

4．解决孩子创造力培养问题

创造力培养系列课程为青少年提供一个创造性问题解决的机会，鼓励青少年发散自己天马行空的思维，同时又能创造性的解决问题，在创造性的解决一个个小问题的过程中培养自己的想象力和创造力！

5．解决孩子领导力培养问题

当下的教育十分重视对青少年各种能力的培养,而在青少年的诸多能力中,领导能力是青少年个人发展的重要能力之一。青少年领导力是一种综合能力的体现,是指有很好的组织才能,并能监督任务的执行。正因为是一种综合能力的体现,因此青少年领导能力发展的同时也影响和促进其他能力的形成与发展。我们的创造力培养系列课程，致力于发展青少年的领导力，让青少年在团队活动中展现和发展自我的领导力，进而促进其他能力的形成与发展。

家长问题集合三

1.这是一门课程吗？课程性质。

回答：是的。这是一门户外亲子活动体验课程。

2.课程的意义。与普通亲子游戏有何不同？

回答：本着寓教于乐的目的，让孩子学会独立思考和个性发展，让家长体会到孩子的感受和喜好。增进双方的沟通。

3.希望小孩玩中学习，那么这个课程能帮助孩子学到什么？

回答：本课程有助于培养孩子的独立性以及自主思考能力，在活动中学会与人合作沟通，甚至可以培养他们的责任感。

4.这不就是带小孩子出去玩么，在哪玩不是玩，没意思。

回答：这不是简单的家长带孩子出去玩，而是 ，能够在活动中让家长与孩子经历一次难忘的体验课。

5.对犹豫型家长应该怎样说？

回答：活动的意义，煽情的话，如：让孩子们通过和父母一起游戏体会到切实的幸福快乐。作为家长的你，有没有尽心尽力地陪孩子玩一次？

6.是一直免费吗，不是的话，收费如何？

回答：待定。

7.免费征集活动在这家幼儿园会进行几次？

回答：每家幼儿园和幼教机构都只进行一次的征集活动，所以请广大家长抓紧宝贵的机会报名。

8.收费模式（先收还是后收。）

回答：待定。

9.每个家庭出几个大人带小孩参加？

回答：一般是一家三口一起参加，如果有特殊情况，允许一个大人带着孩子参加。

10.随队安全员水平怎样？资质。

回答：我们的随队安全员拥有中国登山协会颁发的专业户外教练资格和湖北省红十字会颁发的救护员合格证。并且都是拥有三年以上丰富户外活动经验的专业人员，所以安全方面请家长们放心。

亲子户外运动露营之安全指南

       野外露营是一种户外生活方式，主要出于旅游度假、军事需要等目的而临时在野外搭建的居住营所。亲子家庭在进行户外运动即露营的时候，要注意下面的一些安全常识。

      在搭建帐篷之前，如何选择一个安全的营地是尤为重要的。在搭帐篷之前，必须仔细勘察地势，营地上方不要有滚石、滚木以及野外露营风化的岩石，尤其是靠岩石壁越近的地方越要留意，尽量要避免在凹状的地方扎营。万一发现滚石，应立即大声喊叫，通知同行伙伴。许多石块有被泥土包裹的痕迹，这是识别发生泥石流的主要标志。营地不要选在离泥石流通道太近的地方。如果是雷雨天的话，不要在山顶或空旷地上安营，会引起雷击。也不要在河滩、河床、溪边及川谷地带建立营地，以防被突如其来的洪水冲走。一些便于欣赏风景的营地，虽然是理想的露营场所，但是一旦下雨，理想场地将会变成灾难之地。山谷里的水会突然暴涨，使河岸没入水中。另外选择营地时，要选择排水情况良好的地方。还需时常注意水源流水量及浑浊情况以及流水声。一旦感觉异常，就要赶快逃。深夜或疲惫时都是导致灾难的主要原因，不可粗心或观察不仔细。