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 假肢步态训练的方法有很多，采用合理的方法进行步态训练可以让患者能够更好的康复。而在进行步态训练的时候，我们也要注意，按照正确的步骤来进行，这样才可以避免步态训练操作的不当反而造成残肢的损坏。

   所谓假肢的步态孙连，实际上就是在髋离断假肢使用者能掌握身体平衡之后进行的功能训练，让患者能够更快的掌握假肢，适应假肢。下面，就让小编来为大家具体的介绍一下，假肢步态训练的具体步骤：

   1、支撑期重心移动：以假肢为支撑腿，健肢交替进行迈步和退步动作，这样的训练动作能帮助假肢使用者掌握假肢处于支撑期时重心移动的方式；

   2、摆动期重心移动：以健肢为支撑腿，假肢侧交替进行迈步和退步动作，做样的训练动作能帮助假肢使用者掌握假肢处于摆动期的重心移动方式，同时迈步动作可让使用者掌握假肢的摆动控制的节奏；

   3、步态协调训练：假肢与健肢交替前进，并达到一定的协调性；

   4、障碍地形训练：例如坡路、阶梯等日常生活常见环境的适应性训练。

   在进行步态训练的时候，务必要按照以上的具体步骤来进行，如果步态训练操作方法不当的话，反而会对我们的康复造成不利的影响。

假肢在使用的时候，实际上也是作为我们人体的一个器官，成为整体的一部分。因此，如果假肢装配和使用的不合适的话，不但会导致残肢本身出现问题，而且对于身体上的其它部位来说也会导致很多的问题。

   如果穿戴不合适的假肢的话甚至会导致我们的身体出现疾病的现象，其中残肢承重部位的皮肤摩擦损伤就是一个比较重要的疾病。下面，就来为大家具体的介绍一下，希望大家能够注意：

   假肢承重部位皮肤摩擦损伤多见于残肢的骨突起部位。开始皮肤表面发红，再重可以起水泡，表皮擦伤。长期使用不合适的小腿假肢，在腓骨头部位可引起滑囊(由于长期接受腔壁对骨突起部位皮肤的摩擦，形成一个肿物)，当出现红、肿、热、痛时则称滑囊炎。对这类问题应以预防为主，随时注意残肢皮肤损伤情况，及时发现，及时寻找原因，及时解决。这类问题多由于假肢接受腔不合适引起，有时也可能因为假肢穿戴不合适引起，还可能由于残肢肌肉萎缩而骨突起过于明显引发，一般需要请假肢技师调整接受腔以求解决。少数截肢者残肢骨末端生有骨剌亦常引起局部疼痛和皮肤摩擦伤，需要手术切除治疗。

   由此可见，选择一个合格的假肢是相当的重要的。不仅仅不合适的假肢会导致这样的疾病，而且还有可能会产生其它的疾病从而影响我们假肢的使用，以及正常的康复。我们一定要注意这点。

　　下肢截肢的儿童，在假肢装配和使用中，一定要考虑发育问题：残侧肢体发育较健侧慢，长度合适的假肢，半年或一年后就显得短了很多，因此要尽量选用结构上能便于改变长度的假肢，装配时可以让假肢长一些，暂时在健足下垫高些，以后随着健肢长了再去掉；对小腿截肢的儿童要注意其残肢骨骼生长比残肢皮肤快，有时能顶破皮肤，残肢外侧的一根骨骼比内侧的一根骨骼生长还快，更容易引起骨骼尖处皮肤损伤或穿破。对这样儿童应当经常用双手往下推或拉残肢皮肤，使残肢皮肤变长、变松，尽量推迟做再截肢手术的时间；另外应注意装配假肢中的正确对线。儿童截肢后残肢本来就有一种向内侧弯的倾向，不正确的对线有可能加重畸形。

   由于儿童的身体和心理都还处于发育期，因此，良好的辅导对于孩子来说非常的重要，假肢医师以及监护人都务必要注意这一点。

穿戴假肢对于患者的迅速康复是非常的有帮助的，但是因为一些原因，导致了一些患者在穿戴假肢的时候带有很多的困难。这些困难大多数是非理想残肢而导致的，其中比较重要的就是残肢外形不良而引起的困难。

   那么，残肢外形不良对假肢穿戴造成的影响都有哪些呢？都造成了哪些困难呢？

   残肢外形不良，为了适合假肢全面接触、全面承重接受腔的应用，理想残肢的外形是圆柱状而不是传统的圆锥状。一般造成残肢外形不良的原因大部分都与截肢方法和技术有关，残肢外形不良造成残肢不能与假肢接受腔达到满意的适配，不能与接受腔全面接触，残肢承重力不均衡，承重功能不良，个别部位的承重力过大，产生压迫、疼痛，影响局部血运，甚至皮肤破溃。

   由此可见，残肢外形不良对假肢穿戴的影响是非常的大的，解决这一困难的方法主要有采用的截肢技术或者选用合适的接受腔。