高中文科数学仪器室配置建设

依据《北京市实施教育部〈普通高中课程方案（实验）〉的课程安排指导意见》，以及文科实验班的培养目标，结合我校文科实验班课程改革经验，将国家课程、地方课程和文科实验班的特色课程全面整合。使其有利于学生全面而有个性发展；有利于对学生创新精神和实践能力的培养；有利于文科试验班课程与全校课程协调管理，有利于教师实施和开发课程，有利于学生自主选择课程。