北京朝恒美术学校|幼儿创意美术班简介

   幼儿美术是北京朝恒美术学校十分重视一个阶段，是孩子刚接触绘画的阶段。在这个年龄段，孩子们喜欢各种新奇的事物，美术老师在授课过程中的正确引导显得非常重要。幼儿的创意是无限的、童趣的、个性的，尊重幼儿个性差异的发展，培养幼儿独特的创意思维，引导孩子进入创意遐想的空间中去。通过自主探索，尝试各种不同的创作材料和形式，培养幼儿乐于探究、想象和创造。 

      幼儿美术是北京儿童美术培训机构中重要的一环，幼儿创意课程的特点是在愉悦的创意美术游戏体验活动中，挖掘孩子的艺术潜能及天分，引导孩子们去体会——感受美，并让他们在这过程中尝试表现——绘画的情趣美，从而提高幼儿的美术技能和审美能力，使之获得体验自由表现和创造的快乐。

      幼儿创意美术的表现形式是多样化的，朝恒美术学校的教师们在授课的时候会做到：

一、转换思想。树立以“幼儿发展为本”的观念，鼓励每一个幼儿积极动手，不约束孩子们的思想，鼓励引导他们拥有独立的自发的艺术倾向和创造，培养创新思想。 

二、营造环境，创设和谐学习氛围，建立具有开放、充满创意氛围的教育环境。 

三、引导体验，激发孩子创新思维，教学中落实在具体的活动中。

四、创意媒材，运用多元表现材料，创意表现形式，全面感知和快乐体验。
      幼儿美术是北京儿童美术培训中重要的一环，朝恒美术学校遵循美术教育规律，并要求每一位美术教师在授课全程时刻关心、全面关注孩子，让他们享受艺术实践结果的快乐，并且让孩子们专注地体验其中的快乐，沉浸其中，培养孩子在这个年龄段的内心成就感。朝恒美术学校倡议：
      给一个平台，让孩子接触美，不论是室内教学、户外教学，参观展览还是艺术讲座，朝恒给孩子更多接触美的机会，带孩子共同成长。
      给一个环境，让孩子感受美，在不同主题、不同艺术课程中去给孩子营造一个他们乐于接触，善于影响他们感受美的环境，在这样无形的启发下，会给孩子带来更多的灵感。
      给一些材料，让孩子创造美，在多种的艺术材料中去实践美术创作，让艺术有更多的启发，带给孩子美术创作更多的可能。在认识多材料应用的艺术实践中逐渐提升自己，通过绘画、雕塑、拼贴、手工来创造属于自己动手得来的美丽。

五、课程形式: 绘本故事单元、动物王国单元、游戏涂鸦单元、意象绘画单元等多种有趣的课程单元。 

 

幼儿学习绘画的好处

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       学习绘画给孩子带来的好处多多，尤其是在幼儿时期，它不仅仅是一门艺术，也是让每一位爸爸妈妈走进自己孩子内心世界，去读懂，去快速了解他们内心想法的重要途径。从另一个层面来说，幼儿绘画其实是早期智力开发的必修课。

       绘画是早期智力开发的必修课，是因为它能够在多方面提高孩子不同的能力。被家长们熟悉的是孩子的记忆力能够通过绘画提高，因为孩子手中每一片草地，每一朵白云，每一只小动物都是眼睛看到的事物，经过大脑的转化，经由小手画在画面上的，画的越多，画的越像，这是美术学习中一种短期记忆的训练。常时间的接触绘画，孩子的记忆力得到锻炼。孩子们将自己在感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来，然后以稚嫩天真的方式抽象地表达出来。甚至有心理学家认为，孩子们在5岁以前的创作性是Zui高的，几乎能等同于绘画大师。他们的绘画内容并不是虚无的，是对现实的一种记忆恢复，只是表现方式不是我们成人惯有的接受方式而已。

      绘画是早期智力开发的必修课，是因为它能够让孩子的观察能力提高，短期记忆学习的同时，孩子想要画的更像，那么他就要在绘画过程中对所画的事物进行观察。虽然他们很小，不是很懂得正确的观察方法，不受固定格局的限制，有时候内心观察到比成人还要细微。孩子们通过北京儿童美术培训的学习，会学得正确的观察方法，让美术的观察能力在孩子的生活中发挥作用，创作出好的艺术作品。

      绘画是早期智力开发的必修课，它能够为孩子的想象力插上翅膀，多彩的颜色，多种形式的艺术实践课堂，能够让孩子在各种想象空间中创作出更好的作品。成人都喜欢规矩现实的作品，而在幼儿的童话世界里，他们会给大树长出笑脸，给太阳画出胡子，让花儿唱歌，让小羊拿着气球，小兔长着翅膀……这都是孩子想象力在画面中的表现。

      绘画是早期智力开发的必修课，孩子的童趣和世界通过绘画能够表现出来，同时他们有很强烈的表现欲望，当不能够用语言表达出的情感时，他们就会借助绘画的图形方式表达出来，可以说，这是他们的内心真实写照，内心平和画的线条也会柔和，如果内心暴躁或是不安分，画出的线条也会磕磕绊绊，不顺畅。

      绘画是早期智力开发的必修课，锻炼孩子的各种智力，比如说孩子通过绘画对各种形状、颜色、以及线条有了一定的辨识能力；在不断的艺术实践中，让孩子手中画的线条有了不一样的意义，绘画培养孩子形象的思维能力；同时绘画也是一种表情达意的形式，孩子们没有太多对事物的偏见，所以越小的时候越是喜欢画小桃心，来表达自己对事物的喜爱程度。

       朝恒美术学校是北京市朝阳区Zui大的一所专业类美术培训院校，深受家长和学生们的爱戴，在望京儿童美术培训中，师资团队和非常尊重孩子们自身发展规律，自主研发的课程设置都是让每一位家长放心把孩子交给我们去教授美术知识的基础。

       我们倡导注重过程的学习，享受结果的快乐。让孩子沉浸、专注地制作，当作品完成的那一刻，孩子会有很大的成就感。这恰恰说明沉浸的过程就是孩子成长的过程。  
       幼儿创意美术是童趣的，专门为3-6岁的孩子开设的美术课程，北京少儿美术培训尊重幼儿个性差异的发展，培养独特的创意思维，引导孩子进入美术创意遐想的空间中去，让我们一起在儿童的视觉中感受艺术的美感，让孩子感受快乐。 

       幼儿美术课注重的是对孩子运用线条和颜色的培养，同时通过折叠重复等小手工，让孩子们学会用趣味游戏的形式去感受美术视觉的变化。通过点线面的综合运用和美术的视觉转换，让孩子们逐渐爱上美术学习。北京少儿美术班是针对幼儿、少儿等多个年龄段开设的儿童绘画班级，朝恒美术在每一个年龄段展开独立教研，为孩子们的美术教学把关。

       朝恒美术坚信，孩子身上的天分可以通过多方位的培养被挖掘出来，孩子的视觉空间能力在北京少儿美术班能够得到很好的发展，所以我们建议家长们让孩子多接触美术的东西，这不是坏事。当然，我们不一定要把每个孩子都培养成画家或是艺术家。家长们对待孩子正确的态度应该是珍惜孩子的美术才能，循循善诱，在不同时期给予孩子正确的阶段性指导，努力培养和提高孩子的观察力和创造力，进一步提高孩子的综合美术能力。父母培养孩子美术才能应该有以下三种观念。

 

 

1、让孩子施展想象力，自由发挥 

      常看见父母指着孩子的画说“这个画的不像啊，应该是这样的才对呀……”往往孩子刚刚接触美术的时候，家长们要求孩子画直线一定要直，圆圈一定要圆，在妈妈口中，像不像成了家长教导孩子的指标。事实上，幼儿的生理、心理状况决定了他们不可能完美地再现事物，与单纯的技能训练相比，孩子们在小时候更需要的是自由的探索和表达。如果一味的让孩子画像实物，在年龄稍小的时候真的会扼杀他们的想象力和创造力。

 

2、把绘画当做纯兴趣，让孩子以玩为主

      有些父母在孩子刚刚拿画笔的时候就急着把孩子送到绘画班级里面去，其实幼儿期的美术学习主要是为了发展孩子对美术的兴趣和爱好，掌握初步的美术知识，学会使用简单的美术工具，为进一步发展打下良好基础即可。如果让孩子到北京少儿美术班里面去学习，那么把绘画当做纯兴趣，让孩子能够放心的大胆的去绘画，那么或许孩子得到的会更多，不同情况中，孩子们更愿意在游戏中学习各种知识。当然，美术培养也是可以在家里通过日常的游戏绘画的形式进行。培养幼儿的视觉空间能力应循序渐进，以玩为主的原则，让孩子们在不带强制性的游戏中学习技巧，发挥才能。

 

3、不要急切，等待花开

      很多老师在绘画的过程中就是为了在有限的时间内创作出绘画作品，在孩子绘画过程中会太过紧凑，给孩子不够多的创作想象空间；在家中，家长们也是比较急切，怕没时间，怕错过了各种定好的事项。那么我们给孩子留下了什么？潦草的作业本，匆匆收场的桌面各种，画了一半还没完成的美术创作作品……朝恒美术建议在孩子进行美术创作的时候，无论是课堂上，还是平日的家庭中，老师和家长们都要给予孩子充足的创作时间，允许他按照自己的思路和安排去表现思想、表现自我，这是在幼儿美术时期对孩子非常重要的一点。在这个过程中，他难免会遇到阻碍，不要急着告诉他答案，应该耐心的等待，让他自己努力找出解决问题的方法。艺术创造需要自助的探索。