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中小学教育的不足

中小学教育培训主要指由校外教育或培训机构对中小学在校学生进行的专门训练或短期再教育，它伴随现代教育事业的发展及办学形式的多样化而产生。究其根本原因，中小学教育培训的发展源于教育市场化。教育市场化观念于20世纪90年代为人们普遍接受，但作为一种公**品，学校教育进入市场受到严格限制，于是中小学教育培训机构应时而上。作为市场化的产物，中小学教育培训具有明显的功利性特征。

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别让打孩子成为习惯

父母也是普通人，中学教育，不是圣人，因为孩子的成长问题有情绪起伏，中学教育咨询，再正常不过。但是作为孩子的守护者，父母不能肆意任性，要学会在孩子面前控制自己的情绪，不能高兴时把孩子宠上天，不高兴就打骂孩子。

打骂孩子会形成一种习惯，一旦形成了，非常难改，就像上文提到的那位妈妈，中学教育老师，每次打完孩子都后悔，但下次还是打。家长要确立一个信念：不管孩子多大，在任何时候，因为任何原因，都不打骂孩子。要知道，凡通过打骂能解决的问题，通过态度友好的教育一定也可以解决。

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培训机构能做哪些工作？

1、招聘或培训教师、提供优质的教学服务。老师=过硬的学科知识+专业的教学技能+学生管教方法

2、通过对学生的学习管理，中学教育专家，培养学生的元认知能力。

3、帮助和在部分功能方面替代家长去营造家庭教育支持环境。

以上三点，实际就是整合学校教学，学生自我教育和家庭教育的一个综合解决方案。这其中重要也是最难做到的是第1点，它是提分核心，其它的工作都是为这个核心服务的。

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