C-PEP-3自闭症评估系统

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C-PEP-3自闭症评估系统是一种针对自闭症的评估工具，由美国精神医学学会编制。该评估系统包括三个主要的分量表，分别是个人自我概念、社交互动和语言沟通。它可以帮助评估者全面了解受试者的自闭症症状，为治疗提供依据。此外，C-PEP-3评估系统具有较高的信效度，具有较好的可靠性和有效性。

C-PEP-3自闭症评估系统是一种针对自闭症的评估工具，由美国精神医学学会编制，主要适用于人员使用，通过该工具可以全面了解患者的症状和干预过程，以制定个体化的康复干预计划。该评估系统包括三个维度，即社交功能、语言和非语言沟通以及个人-卫生，其中社交功能是核心维度。具体评估内容包括儿童对环境、定向能力的掌握情况，与人交往的主动性、互动性以及是否能主动给予和接受身体接触等。此外，还包括语言运用方面的问题，如是否能主动说出故事或诗歌等。在日常生活中，评估自闭症谱系障碍者能否执行日常生活的自理活动、完成家务劳动情况、是否能够胜任某一职业工作等也是评估的重要内容。需要注意的是，评估结果需结合临床进行综合分析，仅凭C-PEP-3评估系统可能难以全面了解病情。