学籍档案系统源码平台搭建开发

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　　(相关声明:文章资料整理于互联网，仅作为有开发需求者的模式参考，与相关平台没有任何关系，玩家勿扰，若有侵权可联系删除)

　　互联网环境下，企业借助互联网的东风，不断深化内部发展技术，推进企业向着网络化和信息化的方向发展，而网路化经营模式则是互联网环境下企业发展的又一趋势。基于新常态的经济发展背景，企业要自觉调整内部发展策略，并积极适应新环境的发展，制定相应的“互联网”战略，将新时代下互联网发展的优势与企业的区位优势进行有机融合。

　　移动社交电商，是继淘宝、京东之后的第三种电商形态，是共享经济时代电商发展的必然产物。人与人通过移动互联网拥有了更方便快捷的社交，社交通过互联网将人们的关系链进行了无限的放大，口碑和分享就像空气一样在移动互联网上无处不在。商家通过这些移动互联带来的新优势，可以更好地连接、培育、服务用户。让商业的效率在数字化运营后得以极大的提升，让服务更加全面且及时弥补了原来传统业态时空上的缺陷，让人们享受到了更多的差异化体验。企业的竞争正全面从供应链的竞争走向需求链的竞争。对B2C的企业来说，就是走进消费过程，走进用户的生活方式，构建企业与用户之间的社交关系。在此基础上，调动企业的资源、人才、关系、知识和条件，为用户贡献价值。通过移动社交模式，深化与顾客的一体化关系，从而让销售变成自然而然的结果。绝大多数企业都可以用移动社交电商重建与顾客的关系、重构行业格局。

　　一、系统功能简介

　　本软件根据职责不同而设置的管理权限。主要分为校长、教务人员、班主任的职责而划分的。下面一一进行简介：

　　（一）校长

　　（1）审核：审核新生录取、审核学籍管理、审核三好学生/团员、审核毕业证书、审核毕业证丢失补办、审核学生奖惩、审核贫困生、审核后台班级添加管理、审核后台班级删除管理、审核后台公告管理。

　　（2）查询：对在校学生人数的查询、学生成绩查询、班级信息查询等。以便校长对学校各个情况的了解。

　　（二）教务处

　　（2）班级管理：添加班级、删除班级。

　　（3）添加班主任帐号：校长给每个班主任分配帐号。（班主任通过些帐号注册用户）

　　（4）新生录取：添加新生入学时的个人信息，第几届学生，进入的年级，班级，学制，学号、录取分数、入学时间等。查看校长审核的结果并打印。

　　（5）修改学生信息：按学号搜索学生信息，进行修改

　　（6）查看所有在校学生:可以查看所有在校生的信息,并打印.

　　（7）年级升级

　　（8）查看所有访问者：可以查看登录本系统的所有人的信息（登录时间、登录身份、登录人姓名）

　　（9）上传文件：可以上传一些资料

　　（10）公告管理：发布删除公告。

　　（11）修改个人信息:可以修改个人资料(用户名、密码)

　　（三）班主任

　　跟据教务处所分配的帐号注册自己的用户。

　　（1）成绩录入：每次考试后，添加学生考试成绩。

　　（2）成绩修改：成绩录入错误，可在本模块修改。

　　（3）成绩查询：分查询和简单查询。

　　（4）学籍管理：办理退学、休学、复学、转学、毕业等。查看校长审核的结果并打印。

　　（5）奖惩管理：办理学生违法乱纪、学生补助等。查看校长审核的果并打印。

　　（6）学生评语：添加学生评语、评比三好学生/团员。查看校长审核的结果并打印。

　　（7）毕业证书管理：办理毕业证书、证书补办。查看校长审核的结果并打印。

　　（8）申请贫困生补助

　　（9）按学生编号查看学生信息

　　（10）按学重编号查看学生成绩

　　（11）查看班级的所有学生

　　（12）查看所有在校学生

　　（13）修改个人信息:可以修改个人资料(用户名、密码)

　　移动社交电商，呈现出了强烈的“微商”特点——这里所说的微商，不仅只依托微信，任何一款社交软件中，都有独立的微商在打拼。低门槛、小投入、快捷支付、移动互联网高效沟通……一系列的关键词，给移动社交电商时代奠定了硬件基础。从这一刻开始，仅凭一部手机、一台电脑，我们就可以将生意做到全国甚至全世界！移动社交电商成为当下及将来电子商务的发展趋势之一。网上曾出现一幅调侃“马斯洛需求层次理论”的图，叫作“人类基本需求2.0”，其把人类基本需求改成了“电池—WiFi—生存需求—安全需求—社交需求—尊重需求—自我实现”。这是对现实社会的一种讽刺，但更多地是对当下社会行为的真实反映。