儿童英语怎么学比较好?
我身边朋友都说自己的孩子不喜欢学英语,一回到家就是看电视在,叫他去学习吧,打开书来看一下然后又在玩其他的东西学,尤其是学英语的时候真是伤透了脑筋啊,学个10几分钟就烦了!很多时候家长都不知道是他们教育的方法有问题,有很多的误区,导致孩子不喜欢学习,也存在很多的隐患。
重跟读轻理解:
没有理解的跟读势必根基不稳,所以理解-对应-讨论-跟读-自我讲读永远是一个循序渐进的过程,不能一蹴而就。
在英文阅读的过程当中,有精读和泛读的区别。对于英文亲子阅读中的资源分配,应该是这样分的。
如名家之作《The Very Hungry Caterpillar》是大家在亲子阅读的时候的绘本,可是他真的不适合跟读。那么长篇大论的句子,让一个处于英文启蒙期的孩子来跟读,实在是很痛苦的事情。
即使要跟读,我们也要从中选取适合的片段。如本书中间一段On Monday,he ate...;On Tuesday,he ate...就非常适合跟读。对于更小一点的孩子,父母说前面,孩子只要跟读后面But he was very hungry,就可以了,这样的跟读意义一定是大于全篇念经般“跟着读”的。
要求孩子一定要像:
跟读的Zui主要目的是培养孩子的自主阅读能力,通过大量的读来养成良好的语感,从而下次听到的时候在大脑当中能有思维的呈现,像当然好,地道原汁原味,不过像不是唯一的
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