下楼梯的弹簧中小学科学探究仪器

 下楼梯的弹簧

一、概述

   放在楼梯顶上的弹簧，拉下一部分到下一台阶后，弹簧会一步步走下楼梯。

二、结构原理

本实验中所用到的弹簧是典型能够产生弹性形变的物体。

将弹簧弯曲成拱形状如图一所示，放在调节好的折叠架的顶端，然后松手，弹簧会翻转着运动到折叠架的底端，即出现“弹簧下楼梯”的现象。

我们来分析一下“弹簧下楼梯”的原因。下面我们来分部说明：

（1）把一部分弹簧放到第二台阶。

（2）放手后，第一台阶上的部分弹簧弹回，弹簧向下运动。运动时速度逐渐增加，弹性势能和重力势能转为动能。弹回的部分弹簧因具有动能，继续沿楼梯向下运动，落到第二台阶上。

（3）第二台阶的部分弹簧有由于弹力缩回，弹簧向下运动。于是有重复上述过程。

因此，弹簧就在台阶上一级一级“走”下来。

三、实验装置

仪器主要由弹簧、楼梯、楼梯支板等组成，如图二所示。弹簧规格为：内径为φ75mm；外径为φ80mm；高度为：95mm。

四、使用方法

1．将弹簧整理好，一组弹簧使其在同轴垂直位置。

2．将弹簧的两到三圈拉到放置弹簧的下一层后放手。

3．弹簧将自动的从高处一层一层的“走”下来。

4．调节弹簧支架高度，重复上述步骤，观察弹簧的运动。

五、注意事项和维护

1．不能用力拉伸弹簧，以免不能恢复到原来的形状而变形。

2．实验时，双手要保持干燥、清洁，避免弹簧生锈断裂。

3．实验结束后。将弹簧整理好，并将仪器放在干燥通风处，防止油污，水，腐蚀性气体、液体接触。

六、常见故障

    弹簧不能很好地恢复形变时，应更换弹簧。

七、保修事项

产品到货时，如果正确使用，不能正常工作，由生产企业负责更换。在仪器正常使用的情况。售出两年内由于制造质量造成的故障（非人为损坏）本公司将负责免费维修。两年后将酌情收取合理的维修成本费。