塑造女孩良好个性，打造女孩幸福一生的能力

开本	16开	书名	女孩应该这样富着养
作者	云晓	印刷装订	胶装
书号	ISBN 978-7-5054-2374-9	规格	787*1092
赠送光碟	否	出版社	朝华出版社
图书定价	29.80	题材	娱乐时尚

内容简介

　　《女孩应该这样富着养》，本书收录了富养真经：女孩的十种常见心理，及父母的养育要点；品味——培养高贵雅致、Zui富审美力的完美公主等内容。

图书目录 　　写在前面 　　富养真经：女孩的十种常见心理，及父母的养育要点 　　心理一：敏感——多一点细心。多一点爱心 　　心理二：依赖——独立性的培养是关键 　　心理三：容易自卑——多一点鼓励，女孩才能更自信 　　心理四：对家庭幸福感要求高——家庭和睦Zui重要 　　心理五：感性——感性之中加入一点点理性 　　心理六：柔弱——不呵斥，赋予她勇气 　　心理七：屈从——不让她委曲求全，赋予其个性 　　心理八：任性——不骄纵。不给予“为所欲为”的爱 　　心理九：追求美——防范“攀比”和“虚荣” 　　心理十：青春冷漠期——细心观察，给予她快乐 　　第一章 品味——培养高贵雅致、Zui富审美力的完美公主 　　一 妈妈的导向塑造女儿的品味——做女儿气质培养第一人 　　做一个优雅的妈妈一不慌张，不忙乱，有条理 　　教会女儿正确的仪态——站、坐、走 　　二 审美一一妈妈引导女儿认识美的三个要点 　　引导女孩“只买对的”，“不买便宜的” 　　让女孩自己打扮自己 　　和女儿一起做一次衣服 　　三 父母是女孩品味的“” 　　读书，让你的女儿品味出众 　　绘画——快速提升女孩品味的捷径 　　从生活小习惯着手，培养女孩的品味 　　第二章 自信——培养能力出众、自信逼人的女孩 　　一 爸爸的鼓励Zui神奇 　　发现女孩身上的闪光点——放大她的优点 　　欣赏女性而非贬低女性——给女孩积极的心理暗示 　　女儿的自信是夸出来的——不要过谦 　　二 妈妈的自信，就是女儿的自信 　　做一个“骄傲”的妈妈，为女孩树起自信的 　　停止抱怨，找准方法 　　建一个“记功本”，巩固孩子的自信 　　三 向女孩灌输一种信念——“我可以” 　　鼓励女孩“胡思乱想”——敢想才有成功的机会 　　鼓励女孩“抢风头”——别人的赞美让她更自信 　　降低女孩的满意度，不要让她过分挑剔 　　第三章 智慧——赋予女孩更多灵动、睿智的内涵 　　一 右脑开发，培养聪明女孩的第一步 　　与女儿多做一些开发右脑的“游戏” 　　引导女儿有意识地用“左”，刺激右脑功能 　　用图形代替语言，培养女孩的抽象思维能力 　　二 开发女孩的数学才能 　　女孩也有学习数学的天赋——不要对女孩存有偏见 　　与老师做好沟通工作，督促女孩上课积极发言，紧跟老师思路 　　引导女儿多绘图，增强空间思维能力 　　三 女孩创造力的开发 　　创造始于问题 　　创造始于不满 　　鼓励女儿大胆尝试 　　四 女孩想象力的开发 　　鼓励孩子“异想天开” 　　让孩子写童话，为她创造想象的空间 　　第四章 多才多艺——艾孩舞动青春、舞动人生的资本 　　一 抓住女孩才艺培养的关键期 　　2～3岁——女孩开始学习绘画的时期 　　4～6岁——培养女孩音乐才能的时期 　　5岁开始，让女孩优雅地学习舞蹈 　　二 女孩才艺培养中Zui常遇到的问题 　　女孩盲目选择——家长既要尊重，也要引导 　　不能坚持——和老师沟通，让女孩尝到甜头 　　第五章 勇气——坚强勇敢的女孩更美丽、更杰出 　　一 女孩勇气培养，父母应知的三个细节 　　妈妈，不要把怯懦传染给孩子 　　爸爸，不要成为孩子依恋的“靠山” 　　父母不要吓唬孩子 　　二 三个要点，打造勇敢女孩 　　妈妈要对女孩“狠”一点——做女儿勇气的激发者 　　爸爸要对女孩“宠”一点——做一个善于鼓励的好参谋 　　引导女儿循序渐进，克服心理障碍 　　三 女孩勇气培养之路上，父母该做的三件事 　　让女儿尝试一次独自睡觉 　　鼓励女儿向陌生人问一次路 　　让女儿骑一次不用安全轮的脚踏车 　　第六章 理性——能管住自己的女孩才有好未来 　　一、家长理性教育，女孩才更理性 　　多给孩子提几个“如果”——不让女孩成为任性公主 　　告诉她为什么“不许” 　　利弊共存的童话故事——让女孩自己改编一个故事 　　二 塑造女孩的自控能力 　　正确对待女孩的“小偷小摸”——引导女孩站到他人角度 　　看问题 　　让女孩跟自己一起购物——用你的底线约束她 　　能管住自己的女孩才有好未来 　　三 培养女孩的决断力 　　自己的事情自己作决定——女孩要有自己的主见 　　正确对待孩子的不满—一穿什么，让孩子自己决定 　　让女孩当一次家，做一次主 　　第七章 爱心——培养心中有爱、孝顺父母的女孩 　　一 妈妈赋予女孩爱心的三种策略 　　让“小棉袄”暖起来，妈妈不妨装装委屈 　　和孩子“抢”东西吃，教她学会分享 　　给女儿养一只小动物，激发她的责任感 　　二 父母的“三重”角色——关于爱心 　　爱心引导者——利用故事培养女孩的爱心 　　“粗心”老爸——让女孩成为爱心天使 　　爱心呵护者——发现孩子的爱 　　三 教女孩学会感恩 　　让女儿为你洗一次袜子 　　让孩子学着照顾人 　　四 爱心培养父母必知的三件事 　　为女儿设立一个“爱心”基金 　　对女儿进行“移情教育” 　　让孩子的爱心持之以恒 　　第八章 习惯——打造独立、有条理、有耐心的幸福公主 　　一 独立，赋予女孩人格魅力 　　让女儿学做家务 　　不要惩罚失败 　　给女儿设置疑难问题 　　让女儿学会自我保护 　　二 有条理，才能更整洁 　　让女儿自己整理书包 　　房间弄乱了，让女儿自己收拾 　　三 有耐心，才有好涵养 　　延迟满足 　　在女孩做事的过程中，家长切勿随意打扰 　　让女孩负一点责任 　　四 有计划，才有高效率 　　从小培养女孩的计划性——做一个会引导的家长 　　教女孩学会坚持 　　第九章 交际——有朋友、善交际的女孩快乐一生 　　一 如何让女孩更外向 　　让女孩从“局外人”变成“局内人” 　　教女儿学会分享 　　善加利用女孩的从众心理 　　二 教给女孩一些交际技巧 　　对于交际过头的女孩，适用“淑女法则” 　　教女儿学会忍耐和宽恕 　　让女孩正确对待拒绝和被拒绝 　　三 培养女孩交际能力的几大误区 　　误区一：女孩礼貌不周没关系 　　误区二：我的女儿应该和“聪明”的孩子交往 　　误区三：家长代替女孩交往 　　第十章 学习——培养上进、好学、学识渊博的小公主 　　一 上进心的培养——不爱“学习”并非不求上进 　　表扬一批评一表扬——巩固孩子的上进心 　　女孩不能“破罐破摔”——上进源于自信 　　对女儿的期望一定要合理 　　二 好学精神的培养——激发她的学习兴趣 　　不要把作业当“刑具” 　　和女儿一起学习 　　把学习当成“奖励” 　　三 独立思考，让女孩思维更敏捷 　　鼓励女儿在游戏中动脑 　　引导女儿举一反三地玩同一种玩具 　　四 阅读能力——女孩学习能力提升的保障 　　以读代讲 　　悬念调动法 　　电视辅助法 　　第十一章 理想——为女孩造就铺满鲜花的成功之路 　　一 不要用成人的思维左右女孩的理想 　　为女儿的理想负责 　　让女儿多接触的人 　　二 给女孩一个好未来，父母该做的三件事 　　不要把自己的理想强加在孩子身上 　　对女儿各种各样的理想要适当“当真” 　　适当出手，引导孩子的理想