多动症儿童的四大日常表现

　　活动过度是多动症患儿中Zui常见的症状表现之一，患儿表现为明显的活动增多，过分地不安静，来回奔跑或小动作不断，在教室里不能静坐，常在座位上扭动，或站起，严重时离开座位走动，或擅自离开教室。

　　2、冲动任性：

　　多动症患儿存在冲动任性的特点，患儿通常表现为情绪不稳，易激惹冲动，任性，自我控制能力差。易受外界刺激而过度兴奋，易受挫折。行为不考虑后果，出现危险或破坏性行为，事后不会吸取教训。

　　3、注意障碍：

　　注意障碍是儿童多动症的又一大症状表现，患儿主动注意减退，被动注意增强，表现为注意力不集中，上课不能专心听讲，易受环境的干扰而分心，患儿学习因难一方面与患儿存在注意障碍有很大的关系。

　　4、学习困难：

　　多动症患儿学习困难主要体现在孩子的学习成绩低下，出现学习困难的时间，决定于智力水平及多动症的轻重程度。智力水平中下的严重多动症患儿在学龄早期就可出现学习困难，家长更要注意及时治疗儿童多动症。

    就目前来说，国际上公认的可靠、有效的治疗多动症、抽动症的方法当首推“整合平衡疗法”，它是以调节人体大脑单胺类神经递质失衡的“爱儿专注贴”为核心，辅以“感统训练、注意力训练、心理疏导、推拿按摩、营养治疗”等多种形式的综合治疗方法。

    暑假是提高孩子注意力，治疗“多动症、抽动症”的时机，家长应把握这个黄金时机给孩子进行系统的治疗，让孩子有一个焕然一新的表现去迎接新学期的到来！

 

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