规划原则:
a、坚持教育政策、教育规律、教育趋势、借鉴国内外的教育资源;
b、坚持挖掘区域内地域文化资源,根植于地域文化,塑造学校文化的归宿感;
c、坚持学校客观实际、历史文化、立足现状、前瞻性发展,打造个性化学校文化;
d、坚持学校领导班子教育思想与学校发展理念一致性,塑造持续和稳定教育思想;
e、坚持全校全员参与、全程参与、上下统一、深入论证、逐步形成个性化的体系。