MPR图书 岭南幼儿多元智能课程·音乐中班（下）

《岭南幼儿多元智能课程》注重可操作性，方便教师使用。除了多样化活动的创设外，还配置了“提示”、“多元智能标识”等板块。“提示”是对运用活动内容的发散性建议；“多元智能标识”则标明可开掘的潜能。音乐分册将歌唱活动、韵律活动、音乐游戏、欣赏活动、打击乐等与多元智能整合发展理念、主体性发展理念、主动学习理念、创意教学理念以及广东本土文化的发掘利用有机地整合，以音乐教学为手段，以促进幼儿整体素质发展为目标，收集了包括小班、中班、大班、学前班四个年龄组在内的共66个音乐活动。其内容贴近幼儿生活、符合幼儿身心发展特点、趣味性浓、岭南特色鲜明，同时注重通过家园、师幼、幼幼之间的互动操作给孩子提供创意空间，增强学习情趣，使孩子在感受美、表现美、创造美的同时，体、智、德、美各方面得到和谐发展。本课程培养幼儿的创新精神、开启幼儿的智慧之门、促进幼儿的快乐成长、奠基幼儿的成功人生。

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