直线传播的光 科学演示仪 中小学科学探究仪器
更新时间:2017-06-18 17:32:15 信息编号:4570377 发布者IP:112.233.203.231 浏览:144次- 供应商
- 山东建荣教学设备有限公司 商铺
- 认证
- 资质核验:已通过营业执照认证入驻顺企:第9年主体名称:山东建荣教学设备有限公司
- 报价
- 人民币¥1.00元每件
- 品牌
- 建荣
- 型号
- jr-zxcbdg
- 包装
- 纸箱
- 关键词
- 直线传播的光,科学演示仪器,中小学科学探究仪器
- 所在地
- 山东省临沂市郯城县李庄镇临沂家电产业园
- 联系电话
- 0539-8292118
- 手机号
- 15192839999
- 经理
- 李建荣 请说明来自顺企网,优惠更多
产品详细介绍
直线传播的光
一、用途
光给了我们一个明亮的世界,因为光的存在我们才能够看到东西。光是非常神奇的东西,对于光的属性、现象,从古至今都在不断的研究,本节主要是通过一个小小的实验去说明光的直线传播。
二、结构原理
从演示器中可以看出,有三种不同的遮光片,一个是横向开的小口、一个是竖向开的小口还有一个是开着小孔的,其摆放顺序为1、2、3呈一条直线。
将光源放在遮光片1的前方,对准孔照射,会看到光穿过三个遮光片照射到屏上,形成一个亮点。现在我们将遮光片1在水平方向左右移动,在屏上依然能够看到那个亮点;同理,我们将遮光片2在竖直方向上下移动,在屏上还是能够看到那个亮点;我们将遮光片3在竖直方向移动,这时会看到屏上没有了亮点,而在遮光片3上出现亮点,而且亮点的位置刚好是遮光片3在没有移动时小孔的位置。
同样我们在进行实验,将遮光片1、2、3恢复到Zui初的状态,这时将遮光片1在竖直方向上移动,会看到屏也没有亮点,亮点在遮光屏1上,同理操作遮光片2、3。
由此可以看出,光路并不会随小口的位置改变而改变方向,其方向一直是在直线方向上的,即光是沿直线方向传播的。
三、实验装置
本实验装置由激光笔、遮光片(3块)、遮光屏、遮光片支架、底板、激光笔支架组成,遮光片和遮光屏采用亚格力板材料,遮光片支架和激光笔支架采用铝质材料,底板采用镜面不锈钢板材料。
四、使用方法
1.将3块遮光片呈直线摆放,且横向开口的遮光片1放在Zui前,竖向开口的遮光片2放在中间,开小孔的放在第三位,在后放一个遮光屏。
2.在遮光片1的前面打开光源,观察遮光屏上的光斑情况;然后分别在水平方向、竖直方向上移动3块遮光片,观察遮光屏上的光斑情况。
五、注意事项和维护
1.三块遮光片需呈直线排列,并且开口之间也在一条直线上,保证光源通过三个遮光片后能够在屏上形成亮点。
2.激光束不应直射人眼,以防造成性视力伤害。
六、常见故障
现象:效果不明显。
解决方法:1.可能是激光笔内部电量不足(当内部电池电量严重不足时,激光笔将不会发光)2.可能是遮光片没有完全在一条直线上,调整其位置。
七、保修事项
产品到货时,如果正确使用,仪器不能正常工作,由生产企业负责更换。
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