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【批发】逻辑狗小学提升版第二阶段 精装8岁以上

信息编号:212562 浏览:137次
供应商
北京青苹果儿童早教乐园 商铺
认证
报价
人民币¥178.00元每套
型号
小学提升版第二阶段精装
材质
纸质
适用阶段
8岁以上
所在地
中国 北京市宣武区 北京市宣武区南滨河路27号贵都国际中心A座
联系电话
86 010 63284455-8209
手机号
13439262246
联系人
胡志勇  请说明来自顺企网,优惠更多
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产品详细介绍

型号 小学提升版第二阶段 精装 材质 纸质
适用阶段 8岁以上 产地 德国
品牌 逻辑狗 适用年龄 8岁以上
操作方法

1、“逻辑狗”学具是由一个智力魔板和学习卡片两部分组成。
智力魔板板上有彩色圆钮;圆钮可在槽中移动;游戏前先将圆钮移回到板子下端。

2、学习卡片的左侧是游戏题目;每个题目用不同颜色圆点标示;圆点的颜色与操作板上的彩色圆钮相同;卡片的右侧是各题目的答案。

3、游戏开始时,先将卡片插入操作板;再逐题寻找答案,答案确定后,找到与题目上标示的彩色圆点相同的彩色圆钮,将它移到该题目的答案处。

4、游戏完成,孩子可以自己检查结果是否正确,答案就在卡片的反面。
将卡片翻过来,插入板子;看看板子上彩色圆钮的排列顺序与卡片上的是否一样,如果相同,就做对了。

这种操作方法将儿童的认知活动与其操作活动有机的结合在一起,
对促进认知的发展有积极的作用。

图示如下:

第二阶段
1、通过交通知识的学习,培养儿童的交通规则和自我约束意识;
2、在理解的基础上运用平面几何知识,形成简单的摹状能力;
3、从100以内数的加减运算扩展到100以内数的乘除和四则运算;
4、从对1000以内数的理解拓展到10000以内,并形成加减法和翻倍、减半运算能力。

产品清单:主题册11本+10钮模版1块+18钮模版1块+家长指导手册1本

第二阶段(8岁以上)
小学提升版第二阶段4514...4514 1000以内数字加减游戏
在儿童已有的数字计算能力基础上,利用多种形式引导儿童理解1000以内的数字排列顺序,并掌握数字与数量的关系,进而熟练掌握1000以内数字的加减计算。
小学提升版第二阶段4508...4508 100以内的乘除游戏
通过对各种算式的巧妙呈现,让儿童直观地感知并掌握乘法和除法运算的规则,并在此基础上帮助儿童理解乘除法之间的转换关系和实际意义。
小学提升版第二阶段3676...3676 10000以内的数字运算
掌握10000以内的加、减法的运算。能整千、整百、整十数的进行加减,学会用交换加数的位置验算加法、用加法验算减法等,引导儿童分析数量倍数关系和规律,掌握解题思路,以利于培养思维的敏捷性和灵活性。
小学提升版第二阶段3675...3675 理解10000以内的数
通过认识计数单位“千”“百”“十”“个”,掌握万以内的数位顺序,读数、写数、比较数的大小,掌握倍数的关系的训练,帮助儿童学会在感知的基础上进行抽象、概括、判断、推理,培养儿童的逻辑思维能力。
小学提升版第二阶段3672...3672 1000以内数的逻辑关系
该主题用百、十、个、单位数进行加减混合运算演示,帮助儿童掌握千以内的数位顺序,比较数的大小,熟练掌握两位数的加减法;学会运用交换加数的位置验算加法,用加法验算减法。激发儿童学习数学的兴趣,拓展了儿童的逆向思维空间。
小学提升版第二阶段3671...3671 理解1000以内的数
认识计数单位“个”、“十”、“百”,理解相邻两个计数单位之间的十进关系,掌握千以内的数位顺序,会读数、写数,比较数的大小和规律。该主题引导儿童进行比较、观察、综合,在感知的基础上进行抽象、概括,发现数理规律。
小学提升版第二阶段3485...3485 100以内数的四则运算
通过100以内数字丰富多样的加减、乘除、以及四则混合运算,强化儿童的运算水平;逐步培养儿童分析、概括、判断、推理的能力,学会有条理、有根据地思考与解决问题。
小学提升版第二阶段3481...3481 100以内的加减运算
该主题通过形式多样的加减混合试题,让儿童学会进位和退位计算方法并理解各种倍数关系。引导儿童在理解算理的基础上,获得良好的数理思维能力。
小学提升版第二阶段3460...3460 交通规则与意识
让儿童认识陆地上的各种交通工具和常见的交通标志。通过观察、比较,使儿童掌握它们的外形特征与功用。通过对交通行为的判断,让儿童树立遵守交通规则、注意交通安全的意识。
小学提升版第二阶段3458...3458 100以内数的乘除
通过丰富多样的计数活动,进一步理解乘除法的含义,并能熟练地求积、求商以及求因数、求被除数,进行灵活的计算和检验,从而培养儿童思维的灵活性。
小学提升版第二阶段3447...3447 平面几何知识运用
借助儿童已有的经验,正确辨认空间方位,发现事物的变化规律。培养儿童的观察顺序性和性、以及类比推理能力;通过观察、统计、拼摆、画图等实际活动,认识常见的几何形体的特征,培养儿童的逻辑推理和判断能力。
所属分类:中国玩具网 / 婴幼儿教具
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